A especialista Jaqueline Moll avalia o curso do projeto educacional no Brasil e o lugar da educação integral neste cenário

O guia “Indicadores da Qualidade na Educação Infantil: dos projetos político-pedagógicos das escolas à política educacional” apresenta orientações de como utilizar a autoavaliação participativa das unidades educacionais proposta pelos Indicadores da Qualidade na Educação Infantil para monitorar a política de Educação Infantil, mais especificamente a Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE)

O tabu brasileiro que é realidade na Argentina: entenda como as escolas argentinas trabalham a temática da educação sexual nas escolas

Saiba mais sobre a Educação Popular, um movimento pedagógico e político tipicamente latino-americano que requer coerência para ser significativa

Tabata Amaral, Pedro Cunha Lima e Carolina de Toni expõem o que defendem para temas centrais da educação, como o novo Fundeb e os investimentos para a área

Especial Educação Integral nas Infâncias na Prática reúne 50 experiências inovadoras para o desenvolvimento e aprendizagem de crianças de 0 a 12 anos

Conheça autores que embasam a construção de conhecimento sobre inovação em educação e quais foram as suas contribuições para a área.

A aprovação do governo Bolsonaro caiu, puxada principalmente pela insatisfação da população com as políticas educacionais.

A publicação, que desde 2014 é organizada segundo os temas das metas do Plano Nacional de Educação (PNE), traz mais de 200 gráficos e tabelas com indicadores educacionais e ainda análises inéditas sobre as políticas públicas prioritárias para a melhoria da qualidade da Educação Básica brasileira em médio prazo.