Reportagem Especialistas questionam emenda que regulamenta educação domiciliar Enviada à Câmara durante o período de isolamento social e suspensão das aulas, emenda que autoriza educação domiciliar volta ao debate.
Reportagem Entidades de São Paulo propõem criação de comitê para enfrentamento da crise na educação Instituições pedem que a Secretaria Municipal de Educação abra espaço para participação nas decisões para lidar com a pandemia de Covid-19
Reportagem O papel da Educação Integral em tempos de crise, por Natacha Costa Uma reflexão sobre como é possível estruturar respostas a esta crise decorrente do Covid-19 que observem o direito à educação durante e após este período.
Reportagem Especialista alerta para riscos da EaD na Educação de Jovens e Adultos Edneia Gonçalves, especialista em Educação de Jovens e Adultos (EJA) refuta a possibilidade a Educação a Distância para a modalidade e sugere alternativas.
Reportagem A educação na pandemia de Covid-19, por Daniel Cara Orientações e comentário sobre a Medida Provisória 934 que flexibiliza os dias letivos em 2020; e por que EaD não é solução para a educação na pandemia.
Reportagem Redes de educação mobilizam diferentes estratégias para realizar ensino remoto Diante dos desafios impostos pela quarentena, São Paulo (SP), Manaus (AM) e Bahia lançam mão de um conjunto de recursos para promover o ensino remoto
Agenda Fundação Santillana realiza debate sobre as transformações na educação devido à pandemia André Lázaro e Miguel Thompson participam de encontro virtual para discutir as transformações na educação decorrentes da pandemia de coronavírus.
Reportagem Educação a distância pode ampliar desigualdades durante a pandemia Especialistas avaliam os riscos que a educação a distância apresenta quando não há atenção à acessibilidade e inclusão de todos os estudantes.
Reportagem Educação em Quarentena: mapa interativo mostra a situação das redes pelo Brasil Plataforma Educação em Quarentena mapeia a suspensão de aulas no Brasil e demais medidas adotadas pelas redes para lidar com o fechamento das escolas.
