Agenda Venha conversar sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil atual Reestruturação da SECADI, política pública para a EJA, falta de recursos e impactos para o combate ao racismo serão alguns dos temas debatidos. Participe!
Reportagem Atentado a tiros: Brasil registra mais um episódio de violência extrema em escola Giovanna Bezerra Silva, de 17 anos, morreu na EE Sapopemba, em São Paulo (SP), ao ser baleada por outro estudante de sua turma nesta segunda-feira (23/10).
Agenda Participe do seminário “A educação integral e transformadora é antirracista” Escolas2030 dialoga sobre a centralidade do combate ao racismo em qualquer proposta de Educação Integral; evento acontece dia 27/10, em São Paulo (SP).
Reportagem Com Miguel Arroyo, III Congresso Brasileiro de Educação Integral começa em São Paulo Especialistas, pesquisadores e educadores estão reunidos no III Congresso Brasileiro de Educação Integral (COBEI), que acontece na PUC-SP entre os dias 09 e 11/10.
Reportagem Etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral reflete sobre Educação Infantil de qualidade Saiba como foram as conversas em torno da Educação Infantil durante a etapa Sudeste do ciclo de seminários Programa Escola em Tempo Integral
Reportagem Seminário do Escola em Tempo Integral em Recife (PE) discute educação ambiental, midiática e esportiva A formação e a proteção de professores(as) também fez parte dos debates que abriram o ciclo Nordeste do Seminário do programa Escola em Tempo Integral
Reportagem Seminário Educação Integral em Debate: “A escola não pode reproduzir desigualdades” Durante o Seminário Educação Integral em Debate, André Lázaro discutiu a relação entre Educação Integral e democracia; saiba como foi a conversa
Reportagem Avaliação na Educação Integral é tema do Seminário Educação Integral em Debate Painel do Seminário Educação Integral em Debate discutiu avaliação e ensino nas políticas de Educação Integral.
Reportagem Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral A terceira mesa do Seminário Educação Integral em Debate se dedicou a pensar em três dimensões fundamentais que podem garantir uma educação de qualidade
