Agenda Participe do I Encontro de Pesquisa e de Redes de Ensino em Educação Integral da Região Sul Evento reúne pesquisadores, educadores, gestores e interessados no tema da Educação Integral na região Sul do país. Submissão de trabalhos está aberta.
Reportagem Como organizar a transição de gestão na Secretaria de Educação Livro “Transição de gestão na Secretaria de Educação” traz conceitos e recomendações para organizar dados e informações sobre o ciclo de gestão
Agenda Inscreva-se no curso Educação Infantil Ambiental para a Justiça Climática Organizado pelo MEC em parceria com universidades públicas e secretarias de Educação, curso abordará relações entre as infâncias e a Educação Ambiental.
Agenda Eleições: live debate continuidade de políticas públicas municipais de Educação O debate acontece nesta quinta-feira (29/08), das 16h às 17h (horário de Brasília), pelo Instagram (@cr.educacaointegral). Participe!
Reportagem Como garantir o direito à Educação dos estudantes com deficiência com a ampliação da jornada escolar? Especialistas refletem sobre como conciliar a agenda médica que pode ser necessária para alguns deles sem comprometer a convivência no ambiente escolar.
Reportagem Educação Inclusiva: 7 materiais e formações gratuitas Livros, cursos e artigos trazem contribuições para planejar e efetivar na escola a inclusão de todas as pessoas, com deficiência ou não
Reportagem “Retrocesso inaceitável”: representantes indígenas ficam de fora do Conselho Nacional de Educação (CNE) Entre 2003 e 2018, sempre houve um indígena entre os conselheiros do CNE, fundamental para garantir direitos e as especificidades de sua Educação escolar
Reportagem Conselho Nacional de Educação (CNE) nomeia novos integrantes; conheça Novas conselheiras defensoras da Educação Integral, Givânia Maria da Silva e Pilar Lacerda, apontam os desafios para o CNE e o norte de suas atuações
Reportagem Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais Ebook gratuito traz caminhos para a implementação de políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais, como as quilombolas, indígenas e ribeirinhas.
