Experiência No Rio de Janeiro, professoras abrem a roda para o passinho na escola Trabalho pedagógico a partir do passinho contribui para implementar a Lei 10.639/03 e para o prazer de estar na escola. Conheça a prática de 3 professoras e inspire-se
Reportagem Novo Ensino Médio é aprovado pela Câmara dos Deputados Após intensas discussões, o projeto do Novo Ensino Médio (NEM) foi aprovado, na terça-feira (09/07), pela Câmara dos Deputados. Analisada anteriormente pelo Senado Federal, a proposta será enviada à sanção presidencial.
Reportagem 5 listas de brincadeiras para se divertir com as crianças nas férias As propostas incentivam o contato com a natureza, conhecer a cultura indígena e africana, o brincar artístico e inclusivo e a relação com os mais velhos.
Reportagem Novo PNE chega ao Congresso; especialistas apontam avanços e desafios Novo PNE ainda precisa avançar em suas metas, objetivos e prazos, e definir a articulação entre as políticas e como será monitorado para ser cumprido
Reportagem Jaqueline Moll: “Situação de escolas no RS é grave e não pode cair no esquecimento” Em entrevista, professora da UFRGS, Jaqueline Moll, relata a situação das escolas gaúchas e os desafios para garantir o direito à Educação.
Agenda Ioeb: participe do ciclo de debates sobre oportunidades educacionais Proposto pela Roda Educativa, edição 2023 do Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb) será analisado em três encontros online.
Reportagem “O que vivemos foi um sonho”: Cieja Campo Limpo resiste e enfrenta barreiras para atender jovens e adultos Conheça a proposta do Cieja Campo Limpo, pioneiro e referência na Educação de Jovens e Adultos na periferia de São Paulo (SP)
Reportagem No Pará, fechamento de escolas do campo, indígenas e quilombolas ameaçam comunidades tradicionais Especialistas explicam por que escolas do campo, indígenas e quilombolas vêm sendo fechadas e o impacto disso para as comunidades
Reportagem Metade dos estudantes não conclui Ensino Fundamental com trajetória regular Estratégias pedagógicas diversificadas de diagnóstico e promoção de aprendizagens, bem como garantia de direitos, são chave para reverter cenário
