Reportagem Privatização da gestão de escolas públicas em SP preocupa educadores Proposta de levar gestão privada para 50 escolas municipais consideradas vulneráveis acendeu o sinal de alerta em educadores e defensores da Educação pública em São Paulo (SP).
Reportagem Mais Professores para o Brasil visa valorizar docência e enfrentar gargalos Para especialistas, Mais Professores para o Brasil é ação positiva diante de desvalorização, fragilização da formação e dificuldade de atrair novos docentes.
Reportagem Brasil fortalece ações intersetoriais entre Educação e Cultura Ações vão aproximar escolas e mestres de cultura e produzir estudos sobre a influência da cultura no desenvolvimento integral dos estudantes
Reportagem Censo Escolar e Tempo Integral: 10 perguntas e respostas Sua escola é de tempo integral? Confira as orientações do Ministério da Educação (MEC) para o preenchimento e retificação das informações do Censo Escolar 2024.
Reportagem Inclusão demanda mudar a lógica das escolas Especialistas discutem desafios para a inclusão de crianças com deficiência nas escolas. O debate aconteceu durante o 8º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação.
Reportagem Conselho Nacional de Educação (CNE) nomeia novos integrantes; conheça Novas conselheiras defensoras da Educação Integral, Givânia Maria da Silva e Pilar Lacerda, apontam os desafios para o CNE e o norte de suas atuações
Reportagem Ioeb 23 aponta avanço na oferta educacional de municípios nordestinos Índice retrata as condições de oferta educacional da Educação Infantil ao Ensino Médio e revela esforços conjuntos de gestores públicos
Reportagem Pé-de-meia: como a poupança para alunos do Ensino Médio impacta o Direito à Educação Especialistas comemoram a política nacional de incentivo à permanência escolar e apontam possíveis melhorias em sua implementação
Reportagem Censo Escolar 2023 indica aumento de matrículas em tempo integral A pesquisa, divulgada nesta quinta-feira (22/2), também mostra quedas acentuadas nas matrículas no Ensino Médio e na Educação de Jovens e Adultos