Reportagem Programa Paralapracá disponibiliza ambiente virtual de apoio aos professores da Educação Infantil A ferramenta do programa Paralapracá reúne conteúdos e instrumentos de apoio com múltiplas linguagens como um repositório de práticas culturais e pedagógicas
Reportagem Meu aluno fez um comentário discriminatório. E agora? Professores dão exemplos do que pode ser feito para erradicar a discriminação e cultivar uma comunidade escolar livre de preconceitos e violências
Reportagem Escolas ativas defendem a importância do corpo para a aprendizagem O Seminário Escolas Ativas, do PNUD, debateu a necessidade de ampliar as oportunidades de movimento das crianças de maneira interdisciplinar
Reportagem BNCC é tema de manifesto de professores da Unicamp Professores da Unicamp divulgam manifesto criticando a elaboração da última versão da Base Nacional Comum Curricular
Reportagem MEC divulga informações sobre o PNAIC 2017 O MEC divulgou um documento orientador sobre o PNAIC 2017 para facilitar a implementação do pacto, com informações sobre adesão, gestão e material didático
Reportagem Brinquedotecas e salas de leitura: espaços de aprendizado insubstituíveis O fechamento de brinquedotecas pelo prefeito João Doria (PSDB) minimiza a importância do brincar para o aprendizado das crianças
Agenda Iniciativa premiará projetos de artes desenvolvidos na escola O 18º Prêmio Arte na Escola Cidadã, do Instituto Arte na Escola, busca projetos inovadores de artes em sala de aula. As inscrições estão abertas até 28/5
Reportagem Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb Evento trouxe reflexões sobre os desafios para a garantia da aprendizagem dos alunos no atual contexto restritivo de financiamento educacional e sobre como estruturar sistemas escolares eficientes e igualitários
Reportagem Pisa 2015: Brasil expande número de jovens matriculados, mas qualidade ainda é baixa Estudantes das escolas públicas federais obtiveram pontuação mais alta, seguidas de perto pela rede privada; OCDE destaca valor baixo do custo por aluno no país.