Rede de notícia Texto da Base Nacional Curricular Comum já está disponível para consulta pública MEC apresentou no dia 16/09 o embrião de um documento que define o que os estudantes têm direito de aprender na educação básica
Reportagem 8 materiais para entender Paulo Freire O Instituto Paulo Freire selecionou, a pedido do Centro de Referências, textos, áudios e vídeos sobre o educador pernambucano.
Experiência Aproximação das famílias e tempo integral reformularam escola do Paraná Resistência a processo de aumento do tempo de jornada foi superado com participação dos familiares na vida da escola
Agenda Edital busca projetos que combatam desigualdade de gênero nas escolas Objetivo é fortalecer a presença das jovens nas Ciências Exatas e Naturais, a partir do diagnóstico que de que as meninas se afastam dessas carreiras
Experiência Escola cria projeto para fortalecer identidade negra e quilombola na Bahia Localizado na periferia de Salvador, Colégio Estadual Antônio Sérgio Carneiro organiza projeto que leva estudantes para conhecer história do bairro do Arenoso
Reportagem “Processos de gestão devem se dar a favor do pedagógico”, defende Ricardo Henriques Debate aconteceu durante seminário “Caminhos para a qualidade da educação pública: gestão escolar”, realizado em São Paulo
Reportagem Intersetorialidade é destaque em programa que leva travestis e trans de volta à escola Em entrevista, coordenador de políticas LGBT, de São Paulo, avalia o programa Transcidadania e aponta os desafios da inclusão em uma perspectiva integral
Reportagem Mais tempo na escola: como, por que e para quê? Para especialistas, a tendência de aumento da jornada escolar deve continuar e é preciso discutir os modelos que estão sendo implementados
Experiência Projeto usa história de mulheres inspiradoras para discutir questão de gênero Professora do ensino fundamental II uniu os conteúdos de literatura e redação ao debate sobre o papel da mulher na sociedade