Experiência Em Israel, a Escola Democrática de Hadera vê o respeito à liberdade como elemento pedagógico estruturante Nela, em diálogo com os professores, estudantes escolhem o que aprendem e dispõem sobre todos os processos de decisão da escola.
Reportagem Daniel Cara: “Será preciso vontade política para viabilizar o PNE” Em entrevista ao CR, Daniel Cara explica a demora na aprovação do Plano e aponta as possíveis fontes de financiamento.
Reportagem Quais são os desafios da educação integral? Especialistas debatem ganhos, riscos e desafios sobre a concepção, que prevê o pleno desenvolvimento dos educandos, durante Educar Educador 2014.
Reportagem Mundial de futebol de rua reúne jovens de todo mundo em julho O Mundial Futebol de Rua utiliza a técnica do futebol callejero, modalidade que trabalha colabração e formação de lideranças juvenis.
Experiência Em Cotia (SP), Colégio Viver conduz processo autônomo como tônica da aprendizagem Proposta pedagógica se dá com base em projetos, valorizando a escolha e as habilidades de cada aluno.
Experiência Na Colômbia, programa Bom Começo aposta na intersetorialidade para o desenvolvimento da infância Iniciativa atua no atendimento integral para crianças da gestação até cinco anos de idade.
Experiência “Quintal das crianças” reconfigura espaços públicos em prol da infância Apoiando as escolas da região, um dos objetivos dos quintais é unir a educação regular à não-formal, por meio do fortalecimento de brincadeiras tradicionais da região e do aprendizado ao ar livre.
Reportagem Animação “Cordas” emociona ao relatar amizade entre uma garota e um menino com paralisia cerebral Assista o curta vencedor do Prêmio Goya 2014.
Experiência Associação Eremim leva educação, arte e cultura para Osasco (SP) Criada em 1999, a Associação Eremim atende anualmente 250 crianças e jovens, que participam diariamente de atividades voltadas ao desenvolvimento integral.