Em entrevista, Giovani Rocha analisa a expansão da Educação Integral em Tempo Integral nas escolas, destaca a importância de ir além de mais horas no ambiente escolar e aponta desafios para a implementação e monitoramento da política.

Documento Prioridade Absoluta – Infâncias e Adolescências indica propostas da sociedade civil para candidaturas à presidência em 2026. 

MEC apresenta pesquisa sobre políticas locais de Educação Integral e anuncia formação continuada para gestores escolares.

Programado para 02 de julho, encontro formativo sobre Protocolos Antirracistas nas Escolas é dirigido para educadores e gestores escolares dos Anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. 

Com presença de educadores indígenas, Aldear a Educação focaliza caminhos para a valorização e o ensino de História e Cultura Indígena nas escolas.

Novo Plano Nacional de Educação (PNE) prevê ampliar as matrículas de Educação Integral em tempo integral e destinar 10% do PIB para a Educação até 2036.

Na live Hora do Intervalo, os especialistas Débora Lira e Ismael dos Anjos analisam os impactos para a saúde mental de meninos e meninas e exploram estratégias de prevenção da violência de gênero na Educação.

🗒️Resumo: A live “Turmas multisseriadas: fragilidade ou potência?” debate o cenário do modelo de organização escolar comum no contexto do campo. O que se perde quando fechamos turmas multisseriadas? A pergunta é ponto de partida para a live “Turmas multisseriadas: fragilidade ou potência?”, promovida pela Fundação Santillana e Roda Educativa. Leia Mais No Pará, fechamento de escolas […]

Aprovado pela Comissão de Educação e Cultura, agora o novo PNE precisa passar pelo plenário do Senado e sancionado pela Presidência.