Reportagem Programa Escola em Tempo Integral é conquista, mas precisa de definição sobre concepção Claudia Cristina Pinto Santos analisa a proposta o Escola em Tempo Integral e sinaliza preocupação com a concepção do Programa e os rumos do Fundeb.
Reportagem 4 materiais para apoiar a garantia de direitos dos estudantes de forma intersetorial Especialistas explicam que proteger a escola começa por interromper ciclos de violência a que os estudantes estão submetidos antes de se tornarem extremos.
Agenda Participe do debate “As escolas inovadoras e o Novo Ensino Médio” Evento sobre o Novo Ensino Médio acontece dia 5/6, às 19h, com transmissão pelo canal no YouTube do Movimento de Inovação na Educação.
Agenda 7° Prêmio Territórios Tomie Ohtake começa a receber inscrições 7° Prêmio Territórios Tomie Ohtake busca de projetos articulados com seus territórios e fundamentados nos princípios da Educação Integral e da ética amorosa.
Reportagem Cartilha do MEC traz recomendações para proteger as escolas Conheça a cartilha “Recomendações para Proteção e Segurança no Ambiente Escolar”, com orientações voltadas para entes federados, redes de ensino e escolas
Reportagem Encontro Baiano de Educação Integral debate a retomada da política no país Reconstrução das políticas e fortalecimento do trabalho intersetorial estiveram no centro dos debates sobre a agenda da educação integral em Caetité (BA).
Agenda Hora do Intervalo: acompanhe debate sobre o trabalho intersetorial pela segurança nas escolas A live também vai apresentar o especial “Escola Segura: Cultivando a Cultura de Paz”, que reúne materiais para apoiar a construção da segurança nas escolas
Reportagem O que está em jogo com a inclusão do Fundeb no arcabouço fiscal Mudança no texto original do arcabouço fiscal, que substituirá o Teto de Gastos (EC 95), vai limitar investimentos em Educação
Reportagem Projeto de Lei visa revogar os itinerários formativos do Novo Ensino Médio A proposta é retomar as áreas de conhecimento para conter os prejuízos a estudantes e professores, enquanto se cria uma nova política para a etapa
