Agenda Livro “Educação de Alma Brasileira” busca a essência da nossa escola O lançamento da obra “Educação de Alma Brasileira”, que versa sobre uma educação pensada a partir de nosso povo, cultura e história, acontece neste sábado 10, em São Paulo
Experiência Escola pública no DF dispensa aulas expositivas, séries e provas Baseada em experiências de outras escolas-referência, como a Ponte, em Portugal, e a Âncora, SP, a Comunidade de Aprendizagem do Paranoá instaura mais um pólo de uma nova proposta pedagógica no Brasil.
Reportagem “Se meu filho com deficiência está na escola, quem não é para estar?” Conheça a história de Keila Chaves, a mãe que ao lutar pela inclusão de seu filho na escola regular incitou políticas e transformou toda uma comunidade
Reportagem Meu aluno fez um comentário discriminatório. E agora? Professores dão exemplos do que pode ser feito para erradicar a discriminação e cultivar uma comunidade escolar livre de preconceitos e violências
Agenda Curso sobre metodologia da Escola da Ponte abre inscrições Com participação de José Pacheco e educadores do Projeto Âncora, o curso Fazer a Ponte no Brasil, inteiramente online, resume pedagogia da Escola da Ponte.
Agenda Olimpíada de História abre inscrições para a 10ª edição As inscrições para a 10ª edição da Olimpíada de História estão abertas; competição é oportunidade de diversificar as maneiras de aprender e ensinar
Agenda Sustentável, Gaia Escola abre inscrições para formação pedagógica O curso de formação docente da Gaia Escola convida educadores a se aprofundarem nos conceitos da educação integral, com ênfase na sustentabilidade, para implementá-los em suas escolas
Reportagem Como incluir os alunos autistas na escola Se a inclusão começa na matrícula, esta não se encerra aí. A escola deve oferecer um ambiente onde os autistas se sintam acolhidos e recebam as mesmas oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento integral que os demais.
Agenda Alunos da rede paulista podem ser deputados por dois dias O programa Parlamento Jovem Paulista abre seleção de alunos que queriam vivenciar a rotina de um deputado na Assembleia Legislativa de São Paulo