Fomentar a participação dos diversos atores envolvidos no processo educacional é condição para a gestão democrática

Os primeiros movimentos interdisciplinares exigem a leitura e compreensão sobre os aspectos históricos do bairro onde se localiza a escola; a formação da comunidade; a história de vida dos gestores, discentes, docentes e funcionários.

Roberta Panico, coordenadora executiva do Cedac, fala sobre os processos de elaboração e revisão dos PPPs e sobre lançamento de publicação para apoiar gestores

Confira uma lista de estratégias que educadores podem lançar mão na hora de encarar o desafio de aproximar familiares da escola

Ação da EMEF Dr Sócrates que, durante um mês, promoveu para os estudantes do Fundamental II e EJA uma sequência pedagógica sobre polarização política

A partir de uma gestão democrática, Escola Dr. Sócrates Brasileiro flexibilizou o currículo e ampliou a interlocução no território prevendo a educação integral.

Obra reúne artigos que discutem diversos aspectos da relação entre o PNE e a construção efetiva do SNE; entre os temas estão equidade na educação, os desafios da avaliação e do financiamento, entre outros.

O regime militar promoveu expansão de matrículas, mas sem investir em qualidade, agudizando as desigualdades sociais e educacionais

Temas como construção da Base Nacional Comum, desafios da avaliação, financiamento e gestão democrática estão contemplados na obra