Reportagem Educação Física é espaço fértil para trabalhar relações de gênero Disciplina ainda separa meninos e meninas, mas tem grande potencial para desconstruir estereótipos e desigualdades entre os gêneros
Reportagem Como devem ser os espaços escolares voltados para a Educação Física? No Brasil, 35% das escolas públicas não possuem quadras esportivas, mas, para especialista, Educação Física deve ser pensada para além desse espaço.
Reportagem Alto rendimento não deve ser foco principal da Educação Física escolar, dizem especialistas É necessário, entretanto, que docentes e escola possam apoiar estudantes que tenham potencial e desejo de se tornarem atletas de ponta.
Reportagem Seja com esportes, jogos ou brincadeiras, atividade física deve ser parte da aprendizagem Professores destacam potencial da Educação Física no desenvolvimento integral de crianças e adolescentes
Reportagem Escolas mostram como a Educação Física pode ser inclusiva e abraçar a diversidade Acesso a brincadeiras, jogos e esportes é um direito de toda criança e adolescente e deve incluir toda a diversidade existente na escola
Reportagem 10 filmes para abordar a inclusão de pessoas com deficiência Mais do que garantir a presença das pessoas nos espaços, a agenda da inclusão deve se voltar para as habilidades e diversidade dos sujeitos
Reportagem Matrículas de estudantes com deficiência aumentam, mas qualidade ainda é um desafio Para especialistas, é fundamental criar cultura inclusiva nas escolas para que os estudantes permaneçam e tenham aprendizado significativo
Reportagem “Fazer educação inclusiva é construir uma sociedade inclusiva” Seminário da Fundação Dorina debateu os principais desafios para o Brasil possa garantir uma educação de qualidade para pessoas com deficiência
Reportagem Filme Paratodos propõe discussão sobre inclusão nas escolas Além de entrar nas salas de cinema de diversos estados, o documentário também será exibido nas escolas públicas de SP, RJ, BA e PE; outras redes também podem aderir ao projeto
