Reportagem Educovid: projeto promove escuta de professores durante a pandemia Orientada pelos princípios da Educação Integral, plataforma Educovid realiza escuta sobre anseios e desejos de professores
Reportagem Entidades de São Paulo propõem criação de comitê para enfrentamento da crise na educação Instituições pedem que a Secretaria Municipal de Educação abra espaço para participação nas decisões para lidar com a pandemia de Covid-19
Experiência Tremembé prioriza apoio às famílias para manter crianças em contexto de aprendizagem Em conjunto com as famílias, a rede de Educação de Tremembé tem proposto caminhos para manter os estudantes em contextos de aprendizagem durante a pandemia de Covid-19
Reportagem O papel da Educação Integral em tempos de crise, por Natacha Costa Uma reflexão sobre como é possível estruturar respostas a esta crise decorrente do Covid-19 que observem o direito à educação durante e após este período.
Reportagem Especialista alerta para riscos da EaD na Educação de Jovens e Adultos Edneia Gonçalves, especialista em Educação de Jovens e Adultos (EJA) refuta a possibilidade a Educação a Distância para a modalidade e sugere alternativas.
Reportagem A educação na pandemia de Covid-19, por Daniel Cara Orientações e comentário sobre a Medida Provisória 934 que flexibiliza os dias letivos em 2020; e por que EaD não é solução para a educação na pandemia.
Reportagem Covid-19: Nada será como antes, por Helena Singer A socióloga e educadora Helena Singer discorre sobre o mundo que construiremos ao longo, e para depois, desta pandemia de Covid-19.
Reportagem Gina Vieira: Escola deve cumprir sua função social durante a pandemia Educadora defende que as escolas fortaleçam vínculos com as famílias, trabalhem com a rede de proteção e fomentem valores como empatia e solidariedade.
Reportagem Redes de educação mobilizam diferentes estratégias para realizar ensino remoto Diante dos desafios impostos pela quarentena, São Paulo (SP), Manaus (AM) e Bahia lançam mão de um conjunto de recursos para promover o ensino remoto
