Agenda Últimos dias para as inscrições na 2ª Conferência Mapa Educação A conferência ter por objetivo qualificar debates educacionais e formar jovens ativistas em políticas públicas de educação
Experiência Escola em Mulungu (CE) apoia mobilização social em comunidade Com projeto voltado ao território e estratégias de mobilização, estudantes apoiam cumprimento de políticas públicas locais
Rede de notícia Publicação detalha proposta de Sobral (CE) como cidade educadora Confira o material “Sobral Cidade Educadora: territorialidade, intersetorialidade e juventudes – desafios para a construção de políticas públicas”.
Rede de notícia Qual o lugar da educação no Brasil? Professor de filosofia e ex-ministro, Renato Janine Ribeiro fala sobre o impacto da formação escolar na vida dos indivíduos, a carreira de professor, o lugar da educação entre as políticas públicas e as limitações orçamentárias para o setor.
Rede de notícia Debate virtual discutiu vulnerabilidades sociais e território Confira o vídeo com o bate papo sobre as relações da educação com a violência, políticas públicas de assistência social e direitos sociais.
Rede de notícia “Escolas Transformadoras” faz carta aberta a candidatos a prefeituras Documento convoca candidatos/as a priorizarem políticas públicas que assegurem uma educação capaz de formar sujeitos de forma integral
Rede de notícia Grupo lança agenda com compromissos para a primeira infância e candidatos podem registrar apoio Elaborada em julho de 2016, a agenda prioritária para a Primeira Infância: qualidade e equidade nas políticas públicas é resultado de reflexão coletiva
Rede de notícia Para que planos de educação saiam do papel, participação social é essencial Consultores da Câmara dos Deputados destacam importância de pressão da sociedade para que educação tenha prioridade no planejamento das políticas públicas
Rede de notícia Guia destaca importância da intersetorialidade para garantir educação integral na primeira infância Elaborado pela Rede Nacional da Primeira Infância, guia é voltado especialmente para gestores, planejadores de políticas públicas e conselheiros dos direitos da criança e adolescente
