Reportagem Livro digital reúne práticas pedagógicas inovadoras das escolas NAVE O e-NAVE reúne práticas pedagógicas que ajudam a desenvolver integralmente os jovens e prepará-los para o mercado de trabalho da tecnologia e da inovação
Reportagem Educação Infantil e gestão integral: das escolas às políticas públicas Seminário Gestão Integral e Integralidade da Infância discutiu caminhos para a Educação Infantil e o desenvolvimento de políticas públicas
Reportagem Municípios denunciam desmonte das políticas de educação em tempo integral Sem repasse de investimento, redes passam por cortes de matrículas na modalidade, evidenciando que a política de educação integral em via de implementação até 2015 foi descontinuada
Reportagem O que esperar para a educação brasileira em 2018? Repercussão da BNCC, formação de professores e debate sobre o Ensino Médio indicam os rumos da educação brasileira no próximo ano
Reportagem Os conteúdos mais lidos de 2017 Confira as matérias que mais repercutiram no ano de 2017 pelo Centro de Referências em Educação Integral
Reportagem Como incorporar conceitos da Reggio Emilia em sua escola Escola nos Estados Unidos que implementou seis conceitos-chave da Reggio Emilia em seu cotidiano divide sua experiência e dicas de como fazer o mesmo
Reportagem Por que o Novo Mais Educação não dialoga com a educação integral Embora o Novo Mais Educação seja uma continuidade do Mais Educação, a concepção de educação integral que trazem é divergente
Reportagem O desafio de educar para um futuro digital e mutável Como a escola pode preparar as crianças para assumir carreiras profissionais que sequer existem hoje?
Reportagem Segundo MEC, 3ª versão da Base foca na educação integral dos estudantes Especialistas, contudo, mostram-se preocupados com mudança do documento disponibilizado hoje para avaliação do CNE.