A inclusão e a diversidade não podem ser apenas palavras inseridas nos discursos. Elas devem ser transformadas em saberes, ações e atitudes que promovam o respeito pelo outro, a convivência pacífica e o aprendizado constante.

A ativista Malala Yousafzai criticou os cortes em investimentos e afirmou a necessidade de reduzir desigualdades de gênero no País

A educação quilombola deve considerar as vivências, realidades e histórias das comunidades quilombolas do país, de forma a considerar suas especificidades étnico-culturais. Leia mais sobre o verbete.

No berço das literaturas está a contação de histórias que constroem as visões de mundo de cada cultura. Os textos da tradição oral têm sido passados de geração em geração e compostos por inúmeras vozes.

A pedido do Centro de Referências, a especialista Janice Thiél selecionou obras da literatura indígena brasileira para leitura e discussão nas escolas

Trabalhar a alimentação e os pratos típicos é um caminho para abordar a história e cultura de diferentes povos com os alunos.

Cada uma à sua maneira, essas educadoras trazem reflexões sobre como incentivar e valorizar as múltiplas potencialidades das crianças e jovens

Em 1838, a escritora, educadora e feminista Nísia Floresta fundou a primeira escola brasileira que ensinava ciências e línguas para meninas

Brincar com bonecos que representam a diversidade humana favorece atitudes mais inclusivas e o respeito às diferenças desde a primeira infância