Agenda Programa de apoio a arte educador abre inscrições objetivo do programa é colaborar com projetos de arte educação em centros de educação infantil
Rede de notícia A corrida das avaliações Em artigo, Regina Potenza, professora especializada em Educação Infantil, discute o impacto do Mais Educação São Paulo.
Rede de notícia SP: Acordo sobre creches é adiado No entanto, a prefeitura e o Grupo de Trabalho Interinstitucional sobre Educação Infantil (GTIEI) voltarão a se encontrar no dia 3 de outubro para discussão de um pré-plano que deverá ser apresentado em 60 dias.
Reportagem Novo PNE prevê financiamento, equidade e gestão democrática para as escolas PNE coloca a equidade como princípio em todos os objetivos. Para especialistas, ela só se concretizará se o dinheiro chegar na escola com gestão democrática
Reportagem Instituto Tukán: A universidade indígena que nasce no território No território Araribóia, indígenas constroem a própria universidade enquanto o país aprova a primeira instituição federal indígena. Juntas, ampliam a qualidade de escolas indígenas
Reportagem PNE coloca intersetorialidade no centro, mas gestão democrática e articulação são desafios PNE estabelece a intersetorialidade como uma de suas diretrizes estruturantes, inclusive para que sua implementação ocorra com qualidade e equidade.
Reportagem PNE exige repensar a formação de professores, avaliam especialistas Para especialistas, formação de professores precisa ser fortalecida e coerente com princípios da Educação Integral para avançar nos objetivos do Plano Nacional de Educação (PNE).
Reportagem Live explora caminhos para enfrentar a violência de gênero nas escolas Na live Hora do Intervalo, os especialistas Débora Lira e Ismael dos Anjos analisam os impactos para a saúde mental de meninos e meninas e exploram estratégias de prevenção da violência de gênero na Educação.
Reportagem Uso de IA na escola deve ser orientado pela equidade, ética e democracia, diz MEC Referencial do Ministério da Educação para uso de IA na escola pede planejamento, formação docente, proteção de dados e mediação humana
