Produzidas pelo Instituto Tomie Ohtake, a série de lives Diálogos: Educação e Territórios convidam educadores de escolas públicas que desenvolvem ações pedagógicas integradas a seus territórios. 

Novo PNE ainda precisa avançar em suas metas, objetivos e prazos, e definir a articulação entre as políticas e como será monitorado para ser cumprido

Especialistas explicam por que escolas do campo, indígenas e quilombolas vêm sendo fechadas e o impacto disso para as comunidades

Apesar da revogação da política nacional e da série de denúncias de violações de direitos, escolas cívico-militares avançam em São Paulo 

Em meio à emergência climática extrema causada pelas chuvas e enchentes no estado, escolas e secretarias de Educação se organizam para retomar o atendimento de crianças e adolescentes. 

Índice retrata as condições de oferta educacional da Educação Infantil ao Ensino Médio e revela esforços conjuntos de gestores públicos

Para especialistas, escolas não podem enfrentar cenário de ataques extremos sozinhas. Entenda como a cultura de paz pode colaborar para mitigar o desafio.

A Conferência Nacional de Educação (Conae) também pede a revogação da Reforma do Ensino Médio e da BNCC. Saiba mais sobre as pactuações feitas.

Especialistas também avaliam o que é necessário garantir no Plano Nacional de Educação (PNE) para que a Educação Integral, em tempo integral, se efetive