Reportagem MEC, CNE e sociedade civil debatem diretrizes da Educação Integral em tempo integral Antirracismo, financiamento, Educação Inclusiva, Intersetorialidade e gestão democrática estão entre os conceitos debatidos durante audiência pública
Agenda Hora do Intervalo debate o antirracismo nas 5 dimensões da Educação Integral Nesta quinta-feira (27/2), venha conversar sobre como pensar o combate ao racismo na prática a partir das 5 dimensões da Educação Integral!
Reportagem Matriz Curricular na Educação Integral é tema da live Diálogos sobre Educação Integral Conheça práticas de elaboração da Matriz Curricular a partir da gestão democrática, escuta das infâncias e integração do currículo
Reportagem 4 lições de resistência do movimento indígena na Educação Movimento indígena do Pará conquista revogação de lei que ameaçava ensino presencial e garante representatividade nas próximas formulações de políticas
Reportagem Especialistas em Educação Integral indicam livros para começar o ano Conheça 14 livros indicados por especialistas para se aprofundar em temas como racismo, desenvolvimento integral e combate à LGBTQIA+fobia
Reportagem Ajuste fiscal aprovado vai contra os direitos sociais, diz Daniel Cara Nesta sexta-feira (20/12), o Congresso Nacional promulgou a PEC do ajuste fiscal com alterações significativas para o Fundeb; entenda.
Reportagem Retrospectiva 2024: os conteúdos mais lidos no Centro de Referências em Educação Integral Temas como a implementação da Educação Integral em tempo integral, Educação Inclusiva e justiça climática estão entre os conteúdos que mais mobilizaram os leitores em 2024.
Reportagem Nilma Lino Gomes: “Educação Integral articulada com Educação para as relações étnico-raciais é uma proposta transgressora” Em vídeo, professora Nilma Lino Gomes explica a indissociabilidade entre a Educação Integral e a Educação para as relações étnico-raciais.
Material Diretrizes de Educação Integral Antirracista para o Ensino Fundamental: Uma contribuição da sociedade civil Publicação traz conceitos e práticas da Educação Integral e da Educação para as Relações Étnico-Raciais para garantir os direitos dos estudantes.
