Arquivos Educação no Território - Centro de Referências em Educação Integral

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Territórios Conectados: experiências inovadoras em escolas brasileiras

Publicação do Unicef em parceria técnica com Cidade Escola Aprendiz, Centro de Referências em Educação Integral e Casa da Árvore traz 32 experiências de escolas inovadoras.

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Palavras Navegantes | Rotas e Redes Literárias

A publicação Palavras Navegantes é fruto do projeto Rotas e Redes Literárias, uma iniciativa da Fundação Vale em
parceria com a Cidade Escola Aprendiz, por meio do Centro de Referências em Educação Integral,
e a Secretaria de Estado da Educação do Governo do Maranhão

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Planejando a reabertura das escolas: A contribuição das pesquisas sobre os benefícios da natureza na educação escolar

Programa Criança e Natureza, do Instituto Alana, lança documento para orientar redes e escolas a utilizarem espaços abertos e naturais na reabertura escolar

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O ensino da temática indígena: subsídios didáticos para o estudo das sociodiversidades indígenas

A obra traz reflexões acerca de novas realidades, concepções e conceitos que caracterizam a história e cultura dos povos indígenas no Brasil.

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Mistérios da Educação

Mistérios da Educação é um livro concebido pelo Movimento Entusiasmo. Escrito por André Gravatá e Daniel Ianae e com ilustrações de Anna Maeda, a obra fala da “educação que transborda por todos os lugares.”

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Educação Patrimonial: Inventários Participativos

Uma ferramenta de Educação Patrimonial com objetivos principais de fomentar a discussão sobre patrimônio cultural, assim como estimular que a própria comunidade busque identificar e valorizar suas referências culturais.

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Letramentos em espaços educativos não escolares

Publicação da Ação Educativa discorre sobre os desafios das aprendizagens que ocorrem fora do contexto escolar, em arranjos de instituições de terceiro setor.

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Territórios Educativo – Experiências em Diálogo com o bairro-escola (Vol.2)

Publicação da Cidade Escola Aprendiz em parceria com a Editora Moderna reúne experiências de bairros da cidade de São Paulo que se reorganizaram como territórios educativos.

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Territórios Educativos – Experiências em diálogo com o bairro-escola (Vol.1)

Publicação da Cidade Escola Aprendiz em parceria com a Editora Moderna reúne experiências de municípios brasileiros que desenvolveram políticas educacionais para integrar escolas aos seus territórios.

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