Reportagem Contato com a literatura e a fantasia: uma jornada que se inicia no ventre materno Contar e ouvir histórias permite a criança pensar, imaginar e criar um universo de sentidos e sensações que aprenderá a reconhecer e nomear aos poucos
Reportagem Amar se aprende amando, ler se aprende lendo A especialista Christine Fontelles reflete sobre a importância da leitura, uma experiência repleta de altos e baixos, no desenvolvimento integral dos indivíduos
Experiência Plano de Carreira, Cargos e Remuneração de Russas (CE) valoriza profissional da educação integral Experiência sistematizada na publicação Percursos da Educação Integral apresenta como poder público estruturou o projeto.
Reportagem Queremos que o Brasil seja uma pátria educadora? Em artigo, Vandré Brilhante, diretor-presidente do CIEDS, debate as transformações que a sociedade brasileira deve passar para se tornar uma pátria educadora.
Experiência Em parceria com escola de São Paulo (SP), Pé na Escola realiza metodologia para empoderar jovens Compreensão e exercício da democracia são conceitos-chave da proposta que quer se expandir para outras escolas brasileiras.
Glossário Comunidade As comunidades, formadas por pais, moradores da região, funcionários, trabalhadores das organizações locais, de instituições privadas e públicas, entre outros, assumem função essencial para o desenvolvimento integral dos estudantes.
Experiência “Amigos do Zippy” apoia escolas a serem facilitadoras do desenvolvimento emocional das crianças Iniciativa atua com crianças do 1º e 2º ano fundamental a partir de instrumentos lúdicos que dialogam com o cotidiano da escola.
Material Artigo: Mudanças – parte da educação Em texto publicado à Revista Educação, Pilar Lacerda justifica que a escola precisa mudar e então, refletir os anseios da sociedade e ser significativa para os alunos.
Material Artigo: As lições de Alexandre Em artigo para a revista Escola Pública, Pilar Lacerda discute que conhecer os alunos é um dever e precisa fazer parte do Projeto Político-Pedagógico da escola, desnaturalizando o fracasso escolar e garantindo direitos.
