Reportagem Diálogo entre família a escola deve começar antes de surgirem problemas Para Susan Sherindan, pesquisadora da Universidade de Nebraska-Linconln (EUA), professores e pais têm que trabalhar em conjunto para garantir o desenvolvimento dos estudantes
Experiência Escolas no Chile colhem frutos da aproximação com as famílias Projeto da Fundação CAP busca efetivar o potencial que a família tem na aprendizagem de seus filhos.
Reportagem Governo interino não abrirá novas inscrições para o programa Mais Educação em 2016 Gestão interina do MEC considera política ineficiente, mas posicionamento é questionado
Agenda Oficina em São Paulo discute como aprofundar a democracia no espaço escolar As facilitadores se utilizam de uma metodologia conhecida como Democracia Profunda, que surgiu na África do Sul, com o fim do apartheid, para restaurar diálogo na sociedade.
Reportagem Conheça seis pensadores que mostraram que outra educação é possível A convite do Centro de Referências em Educação Integral, Helena Singer escolheu autores que pensaram outras formas de ensinar e aprender.
Reportagem Em nenhum país, Base Nacional Comum Curricular foi discutida pelo Congresso Projeto de Lei quer alterar o PNE para que o documento seja chancelado pelos legisladores.
Reportagem A escola ainda é um espaço “adultocêntrico” e fechado à participação juvenil Os adultos têm peso excessivo sobre as decisões tomadas na escola, deixando as crianças e os jovens à margem do processo.
Reportagem Alto rendimento não deve ser foco principal da Educação Física escolar, dizem especialistas É necessário, entretanto, que docentes e escola possam apoiar estudantes que tenham potencial e desejo de se tornarem atletas de ponta.
Reportagem Seja com esportes, jogos ou brincadeiras, atividade física deve ser parte da aprendizagem Professores destacam potencial da Educação Física no desenvolvimento integral de crianças e adolescentes
