Passo a passo:
1
Analisar as produções elaboradas nas etapas anteriores (1 a 10)
2
Identificar possibilidades de aprofundamento ou lacunas nas produções elaboradas
3
Priorizar focos de ação e formação continuada de professores e gestores escolares
Analisar as produções elaboradas nas etapas anteriores (1 a 10)
Identificar possibilidades de aprofundamento ou lacunas nas produções elaboradas
Priorizar focos de ação e formação continuada de professores e gestores escolares