A gestão democrática contempla a participação efetiva de todos os segmentos da comunidade escolar – professores, gestores, pais, alunos e funcionários – na organização da escola. A Constituição Federal de 1988 aponta a gestão democrática como um dos princípios para a educação brasileira.
O envolvimento de todos esses atores nas decisões da gestão escolar demanda planejamento, implementação e avaliação das iniciativas. Tal entendimento é essencial para possibilitar a criação de vínculos entre escola e comunidade, para a construção de um currículo fundamentado na realidade local e, por fim, para o sentimento de corresponsabilidade pelo pleno desenvolvimento dos estudantes.
Saiba mais: No verbete “Gestão Democrática”, do Glossário do Centro de Referências em Educação Integral.