{"id":25,"date":"2017-11-08T14:40:33","date_gmt":"2017-11-08T14:40:33","guid":{"rendered":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/?p=25"},"modified":"2017-11-09T18:34:40","modified_gmt":"2017-11-09T18:34:40","slug":"base-um-modelo-que-permanece","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/2017\/11\/08\/base-um-modelo-que-permanece\/","title":{"rendered":"Base: um modelo que permanece?"},"content":{"rendered":"<p>Para analisar de que maneira o <a href=\"http:\/\/educacaointegral.org.br\/glossario\/curriculo\/\">curr\u00edculo escolar<\/a> evoluiu ao longo das \u00faltimas d\u00e9cadas, a soci\u00f3loga Helena Singer comparou o que um aluno de oito anos aprendia na escola dos anos 1940 com o conte\u00fado previsto pela <a href=\"http:\/\/educacaointegral.org.br\/reportagens\/especialistas-comentam-terceira-versao-da-base-nacional-comum-curricular\/\">terceira vers\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)<\/a> para um estudante de mesma idade.<\/p>\n<p>A investiga\u00e7\u00e3o comparativa mostra que o educando de 1940 e o de 2018 aprenderiam conte\u00fados muito similares em Portugu\u00eas, Matem\u00e1tica, Geografia e Hist\u00f3ria. Mais: praticamente os mesmos m\u00e9todos seriam utilizados nesse processo de <a href=\"http:\/\/educacaointegral.org.br\/glossario\/ensino-aprendizagem\/\">ensino-aprendizagem <\/a>como ditados, c\u00f3pias e problemas desarticulados do cotidiano das crian\u00e7as e jovens.<\/p>\n<p>Diante dessa constata\u00e7\u00e3o, a especialista tra\u00e7a os motivos pelos quais precisamos de novas <a href=\"http:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/praticas-pedagogicas\/\">pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas<\/a> que dialoguem com as novas tecnologias e os desafios do presente, visando uma aprendizagem baseada na motiva\u00e7\u00e3o, no engajamento e na pesquisa.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" id=\"iframe_container\" src=\"https:\/\/prezi.com\/embed\/mkfc6zttlj6f\/?bgcolor=ffffff&amp;lock_to_path=0&amp;autoplay=0&amp;autohide_ctrls=0&amp;landing_data=bHVZZmNaNDBIWnNjdEVENDRhZDFNZGNIUE43MHdLNWpsdFJLb2ZHanI5Nko0MFp6Z0h3OEg5VE5yUjBaUmtDUFpBPT0&amp;landing_sign=ob0Rc8N66LOV66-WEbz4yBxLhu_3r0Z9Vj9oxKbXBko\" width=\"640\" height=\"500\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para analisar de que maneira o curr\u00edculo escolar evoluiu ao longo das \u00faltimas d\u00e9cadas, a soci\u00f3loga Helena Singer comparou o que um aluno de oito anos aprendia na escola dos anos 1940 com o conte\u00fado previsto pela terceira vers\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para um estudante de mesma idade. A investiga\u00e7\u00e3o comparativa mostra &hellip; <a href=\"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/2017\/11\/08\/base-um-modelo-que-permanece\/\" class=\"more-link\">Continue lendo <span class=\"screen-reader-text\">Base: um modelo que permanece?<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":126,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-25","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":94,"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25\/revisions\/94"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/126"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacaointegral.org.br\/especiais\/bncc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}